Añadir nuevo comentario

BIENVENIDOS(AS), estimados(as) estudiantes a la 8va Edición del DIPLOMADO EN INFANCIAS, ADOLESCENCIAS Y JUVENTUDES, organizado por el Centro de Estudios Sobre la Juventud.

Un cordial saludo y felicitaciones por el año que recién comienza. Les deseamos que este 2021 sea para ustedes de mucha salud, prosperidad y éxitos. El nuevo rebrote de la covid- 19 nos vuelve a poner en alertas y ratifica la pertinencia de la virtualidad para los procesos educativos y de formación, sin que ello reste en calidad, exigencia y rigurosidad académica. Bajo estas premisas, la actual convocatoria del Diplomado se propone:

Objetivo General: Contribuir a la preparación de profesionales encargados del trabajo con infantes, adolescentes y jóvenes, mediante la creación de un espacio para el intercambio teórico y práctico; sobre la base de los aportes científicos más actuales atemperados a una sociedad inmersa en profundas transformaciones.

A partir de este momento, damos inicio a nuestra Aula virtual que funcionará semanalmente desde el sitio web de la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC).

El Diplomado contará con una duración aproximada de 5 meses. Acredita 450 horas/cátedra de trabajo y otorga un total de 15 créditos. Para su titulación se requiere la aprobación del 80 % de los 12 módulos previstos y la realización de un trabajo final. Los interesados en cursar determinados módulos, podrán recibir los créditos correspondientes en calidad de Cursos postgrados.

Pedagógicamente, el proceso se orientará bajo los postulados del aprendizaje dialógico y problematizador a partir de: a) la interacción con las conferencias (videos introductorios y diapositivas de los módulos), bibliografías y tareas orientadoras; así como b) el debate con los profesores y pares mediante los foros.

Metodológicamente, el proceso de formación se llevará a cabo mediante un modelo asincrónico, que le permitirá a los estudiantes altos niveles de flexibilidad, autonomía e intercambio constante, en la organización y administración de sus tiempos y agendas de trabajo.

DOCUMENTOS A DESCARGAR (+PDF)

• INFORMACIÓN
• EQUIPO DOCENTE
• GRUPOS

Estructura y funcionamiento del Diplomado (modalidad virtual)

• La información de cada Módulo (materiales docentes y videos introductorios) se colgará semanalmente (todos los martes) en la página creada para el Aula virtual del Diplomado y los estudiantes contarán con un plazo de hasta 14 días para la intervención en los foros antes del cierre de cada Módulo (VER CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DOCENTES).
• Cada módulo contará con un Foro virtual, a través del cual se responderán las diferentes interrogantes orientadas por los profesores. La evaluación y asistencia a los Módulos se tomará en cuenta mediante su intervención en estos foros (y la entrega de las evaluaciones dispuestas por los profesores).
• Para un mejor funcionamiento del Aula virtual, se crearon tres grupos, que estarán coordinados por investigadores del CESJ: Lic. Alejandro Dorta Mesa (tutor Grupo 1), Lic. Jorge Sánchez Santiago (Grupo 2) y MsC. Svetlana Lukianenko (Grupo 3); quienes facilitarán la interacción/comunicación entre los estudiantes, docentes y coordinación del Diplomado. La vía de comunicación que emplearán los tutores será mediante WhatsApp.
• Para intervenir en cada foro, los estudiantes deberán SIEMPRE identificarse llenando los siguientes campos: Nombre y Apellidos (Grupo) y correo.  
  • Ejemplo: Julio Pérez (G1) julio@nauta.cu

(Ver listados de los grupos creados para funcionar por WhatsApp en documento adjunto en PDF)

Evaluación final

Trabajo final Diplomado en Infancias, Adolescencias y Juventudes.

El trabajo final se realizará individualmente y en base a los contenidos recibidos en el Diplomado, podrá realizar una monografía o artículo científico, basado en resultados de investigación o valoración crítica donde se pongan en diálogo al menos 3 clases y los contenidos y debates vertidos en ellas.

Pautas del trabajo final:

• Una vez finalizado el curso, lxs estudiantes contarán con un plazo de 1 mes para entregar el trabajo final
• Normas de presentación: un mínimo de 12 páginas y máximo de hasta 15; Times New Roman 12; Interlineado 1,5. El trabajo deberá estar adscrito a la norma APA e incluir las correspondientes referencias bibliográficas.
• Los artículos científicos que reúnan los requisitos establecidos podrán ser tenidos en cuenta para su publicación en algún número de la Revista Estudio, gestionada por el CESJ.

Una vez más, ¡Bienvenidas/os a nuestra Aula virtual y les deseamos muchos éxitos y salud para el cumplimiento de las actividades previstas!!! Nos veremos en los foros.
 

Equipo docente y Coordinación del Diplomado

Preguntas guías para discusión en Foro

1. ¿Cuáles son las principales fortalezas y debilidades para el trabajo o el estudio con las poblaciones infanto-juveniles? Puedes referirte desde tu ámbito profesional y territorial (máximo 800 palabras)
2. Comparte con el grupo tus expectativas e intereses académicos sobre el Diplomado en Infancias, adolescencias y juventudes (máximo 800 palabras)

El plazo para subir sus intervenciones es hasta el 19 de enero.